A obra, Educação, tecnologia e inclusão: instrumentos transformadores da sociedade mostra ao leitor que a educação é um importante instrumento transformador, uma vez que sua função primordial é permitir a renovação da sociedade, assumindo um papel de movimento contínuo de mudanças na sua estrutura e consentindo uma reflexão sobre si mesma e consequente tomada de decisões importantes a respeito do seu futuro.
Sumário
APRESENTAÇÃO DA OBRA
DESENVOLVIMENTO INFANTIL NA PRIMEIRA INFÂNCIA: ASPECTOS SOCIAIS, EDUCACIONAIS E ECONÔMICOS
Mikaelly Ferreira Sousa
Valkiria Caciana Rodrigues
Cynthia Kelsiane Rocha dos Santos
Maria Gildevania Paiva de Oliveira
Virgínia Paula Eloy Guimarães
Ana Gércia Leite Brasileiro
AS POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A COMUNIDADE SURDA NO BRASIL
Jefferson Ruy Medeiros Carne
Juliana Maria Cavalcante dos Santos
Francisca Dilma Roque Valentim
Maria da Conceição de Oliveira Aragão Vidal
Francilene Matias Souza de Medeiros
Natalia Lustosa Martins
O PAPEL DO PROFESSOR E OS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO NA ERA DA PÓS-MODERNIDADE
Flávia de Carvalho Ferreira
Francisca Moreira de Castro
Maria Mirian Carneiro Brasil de Matos Constantino
Robson Calazan Façanha
Maria de Lourdes de Souza Nunes Silva
Marcos Antônio Pereira
A IMPORTÂNCIA DA SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS: UMA PRÁTICA NECESSÁRIA PARA UMA EDUCAÇÃO ESPECIAL DE QUALIDADE
Iara Alves de França
Janete Sales de Sousa Zednik
Ivone Ferreira da Rocha
Cristiania Viana de Morais
Katia Tatiana Medeiros Borba
A PRÁTICA PEDAGÓGICA DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR UMA ANÁLISE DA REALIDADE ATUAL
Micheline da Conceição Cláudio Menezes
Maria José de souto
Maria da Conceição de Souza cunha
Maria Selma Carias da Silva Oliveira
DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: COMPREENSÃO E PARADIGMAS
Maria Márcia Cruz de Matos
Luiza de Marilak Cunha Carvalho
Patrícia Vladia Cavalcante
Josecléa Sampaio Paulino Ferreira
Joana Célia Texeira
A UTILIZAÇÃO DO JOGO RACIOCÍNIO DAS OPERAÇÕES COM RAIZ E POTÊNCIA COMO RECURSO DIDÁTICO NO ENSINO DE MATEMÁTICA BÁSICA
Isaac Nazareno Paiva de Medeiros
Jociane Maria Sousa Nascimento
Mayky Francley Pereira de Lima
FORMAÇÃO DOCENTE E AS POLÍTICAS PÚBLICAS
Vanda Lúcia Pinto Gomes
Erinalda Canuto da Silva Amorim
Débora Rocha da Silva
Silvia Helena Barreto da Silva Timbó
Abdias Ferreira da Ponte Neto
Katayamm Jurema Morais de Castro Oliveira
O ENSINO DA ORALIDADE PARA DISCENTES EM INSTITUIÇÕES DE ENSINO PÚBLICO DE FORTALEZA/CE
Francisco Geovane Araujo Uchoa
Maria Dalva Uchoa Braga
Gustavo de Lima Daher
Renata Alves da Silva
Jucicleide Ferreira dos Santos
Kelly Adalgisa Moreira Araujo
A EDUCAÇÃO COMO PROCESSO DE HUMANIZAÇÃO
Geraldo Cosme de Oliveira
Quésia da Silva Reis
Maria Francinaide Gomes de Oliveira
Maria Alaíde Vieira Teixeira
Maria de Jesus de Sousa Gomes
Maria da Conceição Nogueira Dantas
OS AVANÇOS DOS RECURSOS TECNOLÓGICOS NO AMBIENTE ESCOLAR
José Dalmo Pereira
Anatália Gomes de Queiroz
Maria Adelina Fernandes de Paulo
Milton Marinho
Kamylla Stephany Guedes
Lenaldo Francisco Roberto
A CHEGADA DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO E A POSSÍVEL EXTINÇÃO DO PROFESSOR NA SALA DE AULA
José Cláudio Teixeira da Rocha
Kely Cristina Gois de Azevedo
Rhonielle Patrício de Magalhães
Flávia Rodrigues Maciel
Maria do Carmo Silva
Ana Lúcia de Oliveira Silva
A FUNÇÃO SOCIAL DA ESCOLA SOB A PERSPECTIVA DA RELAÇÃO EDUCAR/CUIDAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Virgínia Paula Eloy Guimarães
Cynthia Kelsiane Rocha dos Santos
Francisca Aldeiza Pereira da Silva
Mídia Cristina de Moura Pinto e Souza
Elilde da Silva Tavares Araújo
A INCLUSÃO ESCOLAR: DESAFIOS E POSSIBILIDADES
Raquel Alexandre da Silva
EDUCAÇÃO CHILENA: UMA FINLÂNDIA SUL-AMERICANA?
Cristiano de Oliveira Freire
Francisca Marlônia Barbosa Bittencourt
AS ORGANIZADORAS
ISBN: 978-65-86720-70-9
Páginas: 188
Formato: Físico