SUMÁRIO

APRESENTAÇÃO DA OBRA

A PERCEPÇÃO DA FAMÍLIA ACERCA DO ENSINO/APRENDIZAGEM

Ana Lucia Martins Araújo

Iniclécia Rejane de Freitas Melo Oliveira

Anailde Diniz Silva Souza

Maria Romilda Filgueira Bento Barbosa

Antonia Robervalda Bento Filgueira

Maria da Conceição Tavares da Silva

O AUTISMO E SEUS DESAFIOS NUMA VISÃO INCLUSIVA

Maria do Rosário Veras de Freitas

A CONTRIBUIÇÃO DO PROFESSOR DE LITERATURA NO PROCESSO EDUCACIONAL

Lílian Valesca da Silva Albano Martins

Maria de Fátima Lima do Amaral

Simone Chayn da Silva

Mariana Morais Spindola

Alessandro de Lima Nóbrega

Maria Inês de Souza Freires e Silva

RECOMPOSIÇÃO DA LEITURA E ESCRITA NO ENSINO FUNDAMENTAL DOS ANOS INICIAS

Betânia de Oliveira Pereira Arruda

Emanuelly Nepomuceno de Araújo

Kízia Grasiela da Silva Mariz

Rosania Maria de Souza Bezerra

Bernardo Lima de Sena

Juliana Alves Martins

Maria Márcia Ferreira Colaço

A PEDAGOGIA PREPARA O PROFESSOR PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA?

Emílio Gomes dos Reis

Cleryston da Silva Sousa

Maria Tereza Nogueira Figueiredo

Nália Moreira Severo Dorneles

Liliane Sousa costa

A INDISCIPLINA: CONCEITOS, PRÉ-CONCEITOS E SUAS MÚLTIPLAS CAUSAS EM CRIANÇAS DOS ANOS INICIAIS

Maria das Graças de Faria Alves

Jane Alves de Souza

TDAH X FRACASSO ESCOLAR E PATOLOGIZAÇÃO DO ENSINO: IMPLICAÇÕES E DESAFIOS

Hadassa Barros Rodrigues do Nascimento

Vanda Lúcia Tomaz Lima

Olivia Gomes de Lima Diniz

Antonia Neuma Caetano de Oliveira

José Alex Sampaio Mendes

POLÍTICAS PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO: IMPACTO, DESAFIOS E PERSPECTIVAS

Rutembergue Freitas Gurgel

Rozeilma Diógenes de Araújo

Beatriz Rodrigues Garcia

Elizabete Lopes Rodrigues

Fátima de Maria Pestana Dantas

Antônio Carlos Sousa da Ponte

Maria Carmenusia Brito Saraiva

ESCRITA E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL

 Larissa Maia de Sousa Nava

Iracema Lima da Silva Leoncio

Ana Celma de Oliveira Saraiva Melo

Yara Ferreira Lopes Marques

Ana Lídia Cavalcante de Azevêdo

Liliana dos Santos Matos Cavalcante

EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA DA INCLUSÃO: DESAFIOS E POSSIBILIDADES

Ana Claudia Sá Moraes

Iza Mara de Souza Lopes

Vanderleia Lima de Oliveira

Glauciene Leonel de Faria Quinta

Regina Celi da Silva Martins

Camila Silva Nascimento

Wesley Alves Quinta

DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM EM TEMPOS DE PANDEMIA

Márcia Lucas de Sousa

Pauliene Gonçalves Tavares de Freitas

Cleberson Cordeiro de Moura

Ana Márcia Paulino

Camila Alves da Mota Souza

Vivien Dias da Silva Amorim

Maria do Socorro de Souza Freire

GESTÃO ESCOLAR: FUNDAMENTOS, PRINCÍPIOS NO CONTEXTO HISTÓRICO

Wendel Jean Ramalho da Silva

Maria do Perpetua Palhares

Maria Jovina Gomes Barbosa

Pauliene Gonçalves Tavares de Freitas

Miriam dos Santos Correia da Silva

Cláudia Pereira da Silva Queiroz

SÍNDROME DE DOWN E INCLUSÃO SOCIAL

Adriana Lopes da Silva

Joana Darc Fernandes de Souza

Jônica de Carvalho Castelo Branco

Juliana Elaine Ferreira Carvalho

Leila Maria Sombra Mateus Silva

Maria Elzimar de Sousa Gonçalves

Thiala Rodrigues de Carvalho

O ALUNO AUTISTA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA

Joaquina dos Santos Abreu

Pauliana Rodrigues Bittencourt

Dione de Paula Batista

Almir Tavares Sardeiro Filho

A CONTRIBUIÇÃO DA LEITURA LITERÁRIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL PARA FORMAÇÃO DE LEITORES

Liliane Sousa Costa

Maria Sufia Roque Medeiros Magalhaes

A LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO CONVENCIONAL E INCLUSIVA

Darci Ferreira Coelho

Ana Cristina Mantai Von-Rondon Coelho

Geovaneide Soares de Freitas

Danielle Araújo de Sousa

Maria Glaudenia da Silva Oliveira

EDUCAÇÃO INCLUSIVA: POSSIBILIDADES E AVANÇOS NA APRENDIZAGEM DO DEFICIENTE VISUAL

Edilene Maria da Silva

Marilene da Silva Lima

Andreia Andrade Pereira

Kátia Tatiana Moraes de Oliveira

A ORGANIZADORA

ISBN: 978-65-86720-56-3

Páginas: 200

Formato: Físico