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Educação em processo de ensino e aprendizagem

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O livro Educação em processo de ensino e aprendizagem é uma coletânea composta por dezoito capítulos, que permeiam várias áreas do conhecimento, interpretações reflexivas sobre o processo de construção do ensino e consequentemente da aprendizagem dessa linguagem simples e atual, onde os autores usam de forma clara e concisa para que a leitura alcance diversas esferas educacionais.

Organização: Josefa Gomes Neta 

 

SUMÁRIO 

OS REFLEXOS DA CONTEMPORANEIDADE NA PROFISSÃO DOCENTE

Josefa Gomes Neta

Valdeci de Sousa França

Adriano Amaro da Silva

Maria Adjuto Leite

 

ESCOLA, FAMÍLIA E PSICOPEDAGOGIA: O TRIPÉ PARA O ENSINO EFICIENTE DOS VALORES ÉTICOS E MORAIS

Maria Gizélia da Silva Pinheiro

Rosa Maria Neta da Costa e Sousa

Gidelma Abreu de Morais

 

O ESPAÇO DA BIBLIOTECA COMO FERRAMENTA PARA UM MUNDO EM MUTAÇÃO

Onaldo Edgley Almeida Cavalcante

Iolanda Avelina de Brito

 

ANTROPOLOGIA E O ENSINO DE CULTURA NA ESCOLA: CONSTRUINDO A IDENTIDADE ATRAVÉS DA DIVERSIDADE

Onete Raulino da Costa

Adriana Lobo Barroso

Emilio Parra Sanches Junior

Hugo Leonardo Bento Lima

 

CURRÍCULO: CONSTRUÇÃO HISTÓRICA E REFLEXÃO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA DO PROFESSOR TRADICIONAL AO CONTEMPORÂNEO

Francisca Eliane Diniz Araújo

Fábio Luís Queiroz da Silva

José Elisberto de Araújo Silva

 

EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NA MOTRICIDADE: CONTRIBUIÇÃO PARA APRENDIZAGEM DAS CRIANÇAS DO 4º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA MUNICIPAL IVANOR PEREIRA CAICÓ/RN

Iolanda Avelina de Brito

Maria do céu Araújo

 

DISCALCULIA TRANSTORNO DE APRENDIZAGEM NO ENSINO DA MATEMÁTICA

Maria do Céu Araújo

Iolanda Avelina de Brito

 

EDUCAÇÃO INCLUSIVA: POSSIBILIDADES E DESAFIOS NA FORMAÇÃO ESCOLAR DOS ALUNOS CONSIDERADO ESPECIAL

Maria do céu Araújo

Maria Goretti Monteiro

 

O ENSINO FUNDAMENTAL PÚBLICO

Hugo Leonardo Bento Lima

Onete Raulino da Costa

Adriana Lobo Barroso

 

A IMPORTÂNCIA DOS MIL DIAS DE VIDA DE UMA CRIANÇA SOB A ÓTICA PSICOPEDAGÓGICA

Geiza Oliveira de Sousa Araújo

Rúbia Kátia Azevedo Montenegro

Aldemir Dantas de Araújo

Milton Dantas da Silva

 

MATEMÁTICA: DISCIPLINA AGRADÁVEL PARA SE ESTUDAR?

Josiran Alves da Silva

Fernando de Azevedo Guedes

 

A IMPORTÂNCIA DO PERÍODO JESUÍTICO PARA A EDUCAÇÃO BRASILEIRA

Valquiria Dutra de França

Kadygyda Lamara de França Leite

 

DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM NA 1ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO DA ESCOLA INTEGRAL

Maria Domerina Gomes Dantas

Maria Adjuto Leite

 

ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: MÉTODOS CONSTRUTIVISTAS PARA A ALFABETIZAÇÃO NO ENSINO FUNDAMENTAL

Francisco Albertino Gomes

Rúbia Kátia Azevedo Montenegro

 

AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL E SUA IMPORTÂNCIA, PARA UM TRABALHO DE QUALIDADE, DENTRO DO ÂMBITO ESCOLAR

Maria da Conceição Tavares da Silva

Máximo Luiz Veríssimo de Melo

 

AVANÇOS E DESAFIOS NA QUALIDADE DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DESTINADA A POPULAÇÃO DO CAMPO

Lindinalva Vicente de Almeida Santos

Clenice Paulino da Silva Batista

 

EPISTEMOLOGIA DA EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS: CONSTRUINDO SIGNIFICADOS

José dos santos Ferreira

Leonardo Alcântara Alves

 

MULTICULTURALISMO E EDUCAÇÃO: UM DESAFIO HISTÓRICO E DESAFIADOR PARA A ESCOLA

Geovânia Maria Costa Batista

 

 

ISBN: 978-85-92665-36-4

Páginas: 294

Formato: 14x21 

 

 

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