A proposta do livro Educação e pesquisa: realidade educacional na contemporaneidade nos permite perceber a contribuição e esforço de professores pesquisadores brasileiros, o mesmo é organizado em sete capítulos que buscam fazer uma reflexão sobre a educação diante das certezas e in(certezas), frente aos problemas vividos na contemporaneidade.

Organização: Euzimar Gregório dos Santos; Eloiza Helena da Silveira Freitas

SUMÁRIO:

APRESENTAÇÃO

EDUCAÇÃO E PESQUISA: A REALIDADE NA CONTEMPORANEIDADE

Elisângela Barcelos

AVALIAÇÃO DA INSERÇÃO DOS JOGOS MATEMÁTICOS COMO FATOR DE MELHORIA DO ENSINO APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL.

Andreza Rejane N. Oliveira Sousa  

Francineide Miranda Lacerda

Maria das Dores Marinho de Oliveira.                                                     

COMO ADMINISTRAR O DISTANCIAMENTO DA FAMÍLIA NA VIDA ESCOLAR DOS FILHOS

Andreza Rejane do Nascimento Oliveira Sousa

Francineide Miranda Lacerda

Maria das Dores Marinho de Oliveira

CURRÍCULO ESCOLAR CONTEMPORÂNEO: POLÍTICAS PÚBLICAS INFLUÊNCIAS E RACIONALIDADES

Áudrea Angélica Rubim Leite

Jesus Rodrigues da Penha

EFICÁCIA ESCOLAR E APRENDIZAGEM: um estudo comparativo em matemática e leitura no 5º ano do Ensino Fundamental das Escolas Municipais de Ji-Paraná, Rondônia Brasil

Cristina Aparecida Rosa Ruas

IMPORTÂNCIA DAS TIC’S NA AULA DE LÍNGUA PORTUGUESA NO ENSINO FUNDAMENTAL.

Andreza Rejane do Nascimento Oliveira Sousa

Francineide Miranda Lacerda

Maria das Dores Marinho de Oliveira

TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS PROGRESSISTAS: PONTOS E CONTRAPONTOS

Fernanda M. de Oliveira

A MELHORIA DA QUALIDADE DO ENSINO PÚBLICO NO BRASIL

Fabiana Ferreira dos  Santos  Silva

Maria Helena Ferreira de Melo

Roseana Ferreira dos Santos

INTEGRANDO SABERES NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Adriana Tavares da Silva

Maria de Jesus de Oliveira Fernandes

Edna da Silva Santos

SOBRE OS AUTORES