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Gestão Escolar, Educação Inclusiva e Desafios Contemporâneos da Escola Pública

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Sumário

 

Prefácio

 

Educação, Mercado e Políticas Educacionais: implicações para a formação continuada de professores em contextos neoliberais

Luiz Hermínio do Nascimento

Luandson Luis da Silva

 

Comunicação Pedagógica e Gestão Escolar: Desafios na Articulação Entre Coordenação e Docência

Alex Ferreira Pinto

 

Humanização sem Romantização: a gestão escolar orientada por dados, planejamento e vínculos

Elinaide de Oliveira Lino de Morais

Maria Elaine Pinheiro Galvão

Valéria Kelly de Medeiros Costa

 

Semeando Afetos: projetos socioemocionais como política interna de cuidado, pertencimento e aprendizagem na escola pública

Maria Elaine Pinheiro Galvão

 

A Educação Especial no Contexto das Novas Tecnologias: analisando as possíveis metodologias tecnológicas dentro das salas de A.E.E

Alesandra Mata da Silva

 

Estratégias Pedagógicas no AEE para Alunos com Transtorno do Espectro Autista

Josefa do Amparo Farias da Cruz

 

Diferenças Entre Dificuldades e Transtornos de Aprendizagem: uma investigação preliminar com professores de escolas públicas e privadas

Maria da Paz Oliveira Gonçalves

Raquel Torres de Araújo

Rosilene Siqueira de Sousa Nascimento

Thaís Teixeira de Vasconcelos Araújo

 

A Indisciplina Escolar na Escola Municipal Deputado Grimaldi Ribeiro na Cidade de Pedro Velho/RN

Maria de Fátima da Silva Lima Pinheiro

 

Formação de Professores: uma reflexão necessária

Rubém César Fernandes de Lima Salviano

 

Organização, Estruturação e Prática na Gestão Escolar

Andrizely Barbosa Leite

 

As Contribuições da Gestão Escolar Para a Construção de um Ambiente Escolar Favorável à Aprendizagem

Leidiane Juvino Tenório

 

A Naturalização do Bullying no Contexto Escolar e Seus Efeitos na Convivência Entre Estudantes

Alysson Farias Leandro de Oliveira

 

A Indisciplina na Educação Infantil: em busca de soluções para os desafios vivenciados

Kaline da Silva Santos

 

A Intervenção Psicopedagógica no Letramento de Sujeitos com TEA em Espaços não Escolares: uma revisão bibliográfica

Edilma Xavier Cortez

 

Os Desafios da Implementação da Política Pública da Educação Especial

Maria Jucileide Duarte de Luna Freire

 

A Importância da Educação Socioemocional na Vida de Estudantes da Educação Infantil aos Anos Finais do Ensino Fundamental

Flávia Emanuella Mendes Souza Bernardes

 

A Utilização dos Jogos Digitais como Ferramentas Pedagógicas no Ensino das Quatro Operações Matemáticas no 5º Ano do Ensino Fundamental

João Batista da Silva

 

Os Desafios da Inclusão de Pessoas com Deficiência na Escola

Ana Kaline da Silva Albuquerque

Abynadahia de Souza Silva

 

Causas Sintomas e Consequências do Adoecimento Mental dos Profissionais da Educação na Atualidade

Adriana de Oliveira Freire

 

Desafios na Escola, na Contemporaneidade Diante da Inclusão

Geruza Martins de Brito

 

Ensino de Geografia e TEA: uma análise de metodologias inclusivas ao trabalhar conceitos geográficos no 6º E 7º anos do ensino fundamental em uma escola pública de Caicó- RN

Lyzandra Cristina de Araújo Souza

 

Escolas Regulares e Especiais no Atendimento a Crianças com Transtorno do Espectro Autista: perspectivas contemporâneas no contexto educacional

Raquel Torres de Araújo

 

Os Desafios da Coordenação Pedagógica na Mediação de Conflitos e na Construção de uma Gestão Democrática Escolar

Alex Ferreira Pinto

 

Contribuição dos Estudos Culturais para os Debates Sobre a Relação Entre Mídia, Cultura e Educação

Fabiana da Silva Araújo

 

Recursos de Letramento na Educação de Jovens e Adultos: usando as competências da base nacional comum curricular como ferramenta de ensino

Hilma Bezerra Rodrigues Silva

 

Inclusão Educacional no Ensino Fundamental: desafios e práticas pedagógicas

Leydjane de Melo Rodrigues Primo

 

A Luta Contra a Homofobia e o Reconhecimento das Identidades Lésbicas e Homossexuais nas Escolas

Anne Célia Gomes Lopes

Fabiana Da Silva Araújo

Leydjane de Melo Rodrigues Primo

Otaciana Nogueira Aciole Cabral

 

A Formação Docente na Perspectiva da Educação Inclusiva nos Anos Finais do Ensino Fundamental

Geiziane Rodrigues de Vasconcelos Silva

 

A Influência das Emoções no Desempenho Escolar nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental

Luciana Lopes da Silva

 

Gestão Escolar na Educação Infantil: desafios e possibilidades para a consolidação de uma educação inclusiva

Luiz de Medeiros Alves

 

 

ISBN: 978-65-5264-086-4

DOI: 10.62766/9786552640864

 

Páginas: 331

 

Formato: Digital/Fisico

 

https://drive.google.com/file/d/1SxXklUMEkTSxgP-yZV9B5MIVWTixEy-T/view?usp=drive_link

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