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EDUCAÇÃO caminhos e possibilidades para uma aprendizagem inclusiva e significativa. Vol. 2

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Sumário

Apresentação da obra

A importância da planificação dos sólidos geométricos na matemática

Suelen Lelis de Lima

Maria da Guia Silva Bezerra

Marilene Miranda Santos de Andrade

A gestão da qualidade nas instituições educacionais

Diana Maria Duarte Fernandes Muniz

Ação docente no contexto do professor alfabetizador

Maria Ivaneida Lima Gadelha

Família e escola: parceiros na aprendizagem do aluno

Luzinete Queiroz de Azevedo

 

O uso do celular no processo de ensino e aprendizagem de matemática

Gilvanilson do Nascimento de Melo

Maria Edna Amador de Melo

Edilma Soares Bezerra

Claudimar dos Santos Ramos

Carmen Silene da Silva Azevedo

Emanuel Hudson da Silva

Nicolau Miguel de Melo Neto

Maria das Dores Ferreira da Silva

Característica do populismo na sociedade Brasileira antes e depois da ditadura militar 

Micaely Tavares Bezerra

Indisciplina na escola: a inserção de alunos oriundos de abrigos e/ou por determinação judicial      

Júlio Jefferson Severo Rodrigues

Edna Morais de Lima Medeiros

Arimária de Lira Fonsêca

Maria da Luz Henrique Francisco da Silva

Maria Aparecida Barbosa de Oliveira

Maria da Paz Barbosa

A importância da avaliação no ensino e na aprendizagem na escola da educação básica

Júlio Jefferson Severo Rodrigues

Maria Andréia de Oliveira Silva

Julieany Souza de Oliveira

Eliana dos santos de Carvalho

Anatélia Silva Bezerra

 

Atendimento educacional especializado no trabalho com tecnologia assistiva

Sarah Cristina Sidrão Uchoa

Ana Maria Rodrigues de Sousa Lobo

Glaydes Maria de Sousa Rodrigues

Socorro Iione Carneiro dos Santos Meneses

 

A prática pedagógica no ambiente hospitalar: experiências e vivências no estágio supervisionado

Antonia Soraya Paiva de Oliveira França

 

As multifacetas atuais no ensino de química

Dalvani Olegario Santos Arruda

 

A neuroeducação e o processo ensino-aprendizagem na educação infantil

Maria Jerúcia Pereira

 

Inclusão educacional: uma análise socioeducacional de criança autista no processo de ensino/aprendizado

Marinalva Vieira Ribeiro

Rosângela Araújo Alencar

Maria do Socorro Justiniano Pitas

Paulo Sérgio Teixeira Melo

 

Desvendando mundos e construindo sentidos: a centralidade da leitura e produção de gêneros textuais no ensino fundamental

Betânia Ferreira de Araújo

 

O lúdico como prática pedagógica inclusiva nas aulas de educação física

Maria Luciana da Silva Farias

 

Uma abordagem histórica do ensino de química no Brasil: do período colonial ao imperial

Maria Verônica da Silva

Sérgio Ricardo da Costa Simplício

Dos organizadores

Josefa Gomes Neta

Juscenys Vieira das Neves

Micaely Tavares Bezerra

Francisca Jales da Costa Diniz

Sandra Maria Perpétua Meira

Roseane Idalina da Silva Rangel

Eunice Perpétua Meira

 

ISBN: 978-65-5264-020-8

DOI: 10.62766/9786552640208

Páginas: 148

Formato: Fisico/Digital

https://drive.google.com/drive/folders/1vVZfl2WB2eXKRdPQBTy7w_mws-Phsqie?usp=sharing

 

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