Sumário

Apresentação

Um estudo de como se dá o cumprimento da lei nº 10.639/2003 e nº 11.645/2008, no cotidiano das aulas do ensino fundamental em uma escola integral da rede municipal do Jaboatão dos Guararapes/Pernambuco/Brasil

Heloisa Maria Luna Santos

Maria das Graças Ataide de Almeida

Luis Ayala

Leopoldo Briones Salazar

O lúdico e sua relevância para o desenvolvimento da aprendizagem na alfabetização

Micilene de Carvalho Silva

Maria Francisca de Assis Ferreira de Freitas

Maria Celiane da Silva

Mariluce Alexandre de Santana Gomes

Miciely de Carvalho Silva

Ensino de história e práticas pedagógicas: as representações dos professores acerca dos saberes e competências no cotidiano em sala de aula

Prof.ª Ms. Luzineide Oliveira de Castro Souza

Prof.ª Dra. Maria das Graças Andrade Ataíde de Almeida

Políticas educacionais no Brasil: desafios e possibilidades do uso de plataformas digitais na educação básica

Clarisse de Souza Silva

Estefany Rodrigues de Sousa

Graziele Lima da Silva

Mirian Silva Pereira

Vilmar Martins Da Silva

A humanização do ensino no contexto das políticas educacionais: desafios e perspectivas 

Dhoynna Pereira Santana

Erika Keylanne de Lima Oliveira

Juciane de Almeida Monteiro

Isabel de Carvalho da Silva

Maysa Cristina de Oliveira Romão

Laura Gabriele Vaz Costa

Atendimento Educacional Especializado (AEE) na escola municipal Cônego Joaquim de Assis Ferreira: impactos e contribuições no desenvolvimento de crianças do ensino fundamental menor

Euzimar Gregório dos Santos

ISBN: 978-65-5264-014-7

DOI: 10.62766/9786552640147

Páginas: 67

Formato: Digital

https://drive.google.com/drive/folders/1g9khwFHYg-uJXlxAU1HOvUfUnCO4F0ff