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Reinventar a educação para a vida


A obra Reinventar a educação para a vida mostra o significado da perspectiva assumida de reconhecer que a educação como se organiza hoje através da escola precisa ser reinventada, conectada com a vida, possibilitando à inovação, a colaboração e a aprendizagem constante.

Organização: Josefa Gomes Neta 

SUMÁRIO 

APRESENTAÇÃO

IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Josefa Gomes Neta
Josinaldo Pereira Rodrigues
Donivaldo Sousa da Silva
Francisco Carlos de Freitas
Félix de Sousa Nunes


UM OLHAR PARA O ENSINO MULTI/INTERDISCIPLINAR NA OBRA “TRISTE FIM DE POLICARPO QUARESMA” DE LIMA BARRETO NO ESTUDO DA CULTURA BRASILEIRA
Wagne Dantas de Paz
Marquecion Ferreira Lima
Maria Cristina Nunes de Araújo Pereira
Edcleia Ferreira de Amorim


GESTÃO ESCOLAR: UMA ANÁLISE REFLEXIVA
Adilton Silva Santos
Marcela Soares da Silva
Taciana Baltazar de Oliveira
Malvina Alves Bezerra


MULHERES NA EJA:UM ESTUDO DE CASO NA REALIDADE DA EDUCAÇÃO DE MOSSORÓ - RN
Naire Ligia da Silva Machado
Maria Andreza de França Araúo
Ana Clécia Ribeiro Santos Sousa
Mirilândia siqueira da Silva Santos

APREDIZAGEM: CONCEITUAÇÃO E DESAFIOS
Ângela Maria Vieira de Lima
Francisca Pires Patriota
Vera Lucia M. da Silva Lima
Ana Carolyne Ferreira Cartaxo
Gerlania Ferreira e Carvalho


O PRECONCEITO LINGUÍSTICO NA PERSPECTIVA DA FORMAÇÃO DOCENTE DO ENSINO FUNDAMENTAL
Carlos Ryan silva de Araujo
Vanderléia Lima de Oliveira
Iêda Pinheiro Cortez
Edna Maria Rodrigues


A IMPORTÂNCIA DAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL CONTEMPORÂNEA
Maria Diomar Pereira Sousa
Miguel Queiroz da Silva
Louseane Ferreira da Silva
Lucia Alves de Aquino


INTERDISCIPLINARIDADE E FORMAÇÃO DOCENTE, NOVAS PERSPECTIVAS PARA EDUCAÇÃO BÁSICA E SUPERIOR
Paulo Cesar Rodrigues da Silva
Patrícia Ricássia Inácio
Amilton Florentino Medeiros
Manoel Marcelo Tavares Furtado

AS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TICs) E O DESCOMPASSO DO AMBIENTE EDUCACIONAL BRASILEIRO
Maria Neuza L. de Moura
Olivaldo Bandeira de Moura
Ana Maria Rodrigues de Sousa Lôbo
Maria de Fátima de Moura Duarte


A COMUNICAÇÃO DIGITAL E SUAS IMPLICAÇÕES NO CONTEXTO ESCOLAR E NA SOCIEDADE
Júnior César Xavier
Allyne Xavier Nogueira
Tereza Cristina Laurentino
Edson Pereira Padilha


A INFLUÊNCIA DA FAMÍLIA NO CONTEXTO ESCOLAR
Milane de Oliveira Azevedo
Valéria Kellen de Souza Silva Galvão
Josefa Kelly Patriota
Jean Pereira Leite


O ABSENTEISMO DOCENTE E O PROCESSO DE APRENDIZAGEM
Clenice Paulino da Silva Batista
Viviane Firmino Veras
Alexandrina Correia de Almeida Firmino
Solange Leite Costa Morato


MOVIMENTO ESTUDANTIL: UMA BREVE ANÁLISE DAS LUTAS DA UNE EM PROL DA DEMOCRACIA NO BRASIL
José Rodrigues dos Santos
Kleiton Luiz Marques Caldas
Marcos Vinícius Rocha e Silva
Joana D’arc de Freitas Ferreira

O TRABALHO DO PSICOPEDAGOGO NAS ATIVIDADES LÚDICAS DENTRO DO AMBIENTE ESCOLAR
Maria do céu Araújo Freire
Maria da Paz Leite
Roberta Janaina da Silva Ferreira
Valdécio Freire de Queiroz


UMA NOVA PERSPECTIVA NO ENSINO INFANTIL: CUIDAR, BRINCAR E EDUCAR
Valéria Kellen de Souza Silva Galvão
Gilvânia Bento da Silva
Atália Rose de Lima e Silva


A EDUCAÇÃO INFANTIL E A INFLUÊNCIA DO GESTOR NO DESENVOLVIMENTO DO ALUNO
Olávia Farias de Oliveira
Juliana Barbosa de Morais Weingartner
Michélle dos Santos Menezes
José Romilson Mariano


A RELAÇÃO LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL ESCRITA
Maria da Conceição Marcolino de Lima

 

ISBN: 978-85-92665-52-4

Páginas: 290

Formato: 14x21