O livro Educação Contemporânea: realidade e desafios traz relatos de experiências e pesquisas organizados em 11 capítulos. A obra foi elaborada com base nas pesquisas e experiências vivenciadas pelos mesmos. Em perspectiva geral, o livro busca atrair o interesse dos leitores para uma boa leitura sobre experiências de diversos estados brasileiros. 

Organização: Euzimar Gregório dos Santos 

SUMÁRIO

Apresentação da obra

A Ludicidade na Educação Infantil do Campo: desafios e possibilidades

Márcia Gomes dos Santos Silva

Educação do Campo: políticas públicas e marcas históricas

Lindinalva Vicente de Almeida Santos

Maria Aparecida Ramos Lima

Alfabetização e letramento: as práticas de ensino da leitura e escrita nas turmas do 4º ano do ensino fundamental

Marcelo Firmino da Silva

Maria José Tavares

Alfabetização e letramento na formação do professor alfabetizador

Maria do Socorro de Carvalho Cavalcante

Paula Hellen Carvalho de Oliveira

Inserção da poesia popular nas aulas de matemática – um relato de experiência

Francisco de Assis Lucena

Evellyn Christine de Sousa Lucena

A Educação Especial e os desafios da escola inclusiva  

Rozélia Alves da Silva

Caminhos para o ensino médio

Sandra Valéria Cavalcanti 

Educação: mediação de conflito entre adolescente na socioeducação e família

Luciana de Freitas Pantoja

Mediação da equipe multiprofissional no processo no ensino e aprendizagem nas unidades de internações socioeducativa

Zenilda Nicácio da Silva

Perspectivas das teorias do ensino e aprendizagem na aquisição do conhecimento

Ivaneide da Silva e Silva

Dificuldade de aprendizagem na leitura e escrita nos anos iniciais do Ensino Fundamental na Escola Municipal Plácido Tomaz de Lima

Maria José Tavares de Lima Marcelo Firmino da Silva 

 Sobre os autores

ISBN: 978-85-92665-19-7

Páginas: 240

Formato: 14x21