O livro Educação Contemporânea: realidade e desafios traz relatos de experiências e pesquisas organizados em 11 capítulos. A obra foi elaborada com base nas pesquisas e experiências vivenciadas pelos mesmos. Em perspectiva geral, o livro busca atrair o interesse dos leitores para uma boa leitura sobre experiências de diversos estados brasileiros.
Organização: Euzimar Gregório dos Santos
SUMÁRIO
Apresentação da obra
A Ludicidade na Educação Infantil do Campo: desafios e possibilidades
Márcia Gomes dos Santos Silva
Educação do Campo: políticas públicas e marcas históricas
Lindinalva Vicente de Almeida Santos
Maria Aparecida Ramos Lima
Alfabetização e letramento: as práticas de ensino da leitura e escrita nas turmas do 4º ano do ensino fundamental
Marcelo Firmino da Silva
Maria José Tavares
Alfabetização e letramento na formação do professor alfabetizador
Maria do Socorro de Carvalho Cavalcante
Paula Hellen Carvalho de Oliveira
Inserção da poesia popular nas aulas de matemática – um relato de experiência
Francisco de Assis Lucena
Evellyn Christine de Sousa Lucena
A Educação Especial e os desafios da escola inclusiva
Rozélia Alves da Silva
Caminhos para o ensino médio
Sandra Valéria Cavalcanti
Educação: mediação de conflito entre adolescente na socioeducação e família
Luciana de Freitas Pantoja
Mediação da equipe multiprofissional no processo no ensino e aprendizagem nas unidades de internações socioeducativa
Zenilda Nicácio da Silva
Perspectivas das teorias do ensino e aprendizagem na aquisição do conhecimento
Ivaneide da Silva e Silva
Dificuldade de aprendizagem na leitura e escrita nos anos iniciais do Ensino Fundamental na Escola Municipal Plácido Tomaz de Lima
Maria José Tavares de Lima Marcelo Firmino da Silva
Sobre os autores
ISBN: 978-85-92665-19-7
Páginas: 240
Formato: 14x21